La escuela y la formación de maestros en Asturias

A lo largo de esta exposición, dividida en tres etapas, podemos encontrar el desarrollo histórico de la escuela asturiana desde el s.XIX hasta el XXI. He expuesto el aspecto de las clases y sus libros de texto de los periodos entre el s.XIX y la II República, el Franquismo y finales del s.XX.

La evolución de los libros de texto

Durante el periodo de la escuela prefranquista (finales s.XIX - 1939) los libros de texto fueron evolucionando desde el punto de vista estético (desde un diseño más sobrio a uno con más ilustraciones, más colores...) y del contenido (siendo más de contenido religioso antes de la II República que durante ella, aunque manteniéndose valores como el patriotismo casi intactos).

El cambio a la etapa Franquista es evidente; mayor calidad pero tambien mayor politización. Los libros se acercaron a ciertos contenidos donde se enarbolaban valores como el patriotismo y la religiosidad católica con títulos como Fechas Gloriosas o El Libro de España (con el águila de San Juan, simbolo del Estado Español de 1937 hasta los 80). En cuanto a su diseño, vemos claras influencias del cartelismo tan típico de la europa de principios del s.XX que tuvo influencia en todo el mundo (EEUU, URSS, Alemania, Reino Unido, España...).

De los 80 en adelante empezó a cambiarse radicalmente el concepto de libro de texto, tanto en forma como en contenido. Estéticamente se buscó un diseño más moderno y se evitó la exhaltación de España, de cualquier creencia... tanto en su aspecto como en los contenidos de estos, que empezaron a fomentar el libre juicio del estudiante.